Les archivistes et les bibliothécaires de Côte d’Ivoire défient le numérique

Le développement du numérique pose à l’Afrique de nouveaux défis en ce qui concerne la préservation et la promotion des expressions culturelles1. Profiter des industries créatives implique à chaque citoyen (jeunes, adultes, hommes, femmes, appartenant ou non à une  minorités) d’avoir à son actif un large spectre de compétences pour s’adapter durablement à un monde qui ne cesse de se mouvoir par l’interconnectivité et l’interaction. Les cultures locales, dans leur diversité et leur unicité, dans leur fonction à la fois sociale et éducative participent à ce mouvement2. C’est dans cette optique qu’en tant qu’étudiante à Aix-Marseille université j’ai voulu saisir l’opportunité d’écrire mon mémoire de fin de cycle sur la place du numérique dans les métiers de l’information en Afrique et plus particulièrement  en Côte d’Ivoire. Continuer la lecture de Les archivistes et les bibliothécaires de Côte d’Ivoire défient le numérique

  1. D’après un rapport de 2021 de l’Union internationale des télécommunications (UIT) sur la connectivité numérique dans le monde, un tiers (33%) de la population dans la région Afrique – hors Etats arabes – utilise Internet. []
  2. Géraldine Yanon et Francis Barbey, « Numérique : Nouvelles opportunités, nouvelles inégalités ; Quelle éducation aux médias numériques pour le rayonnement des cultures locales ? », Technologies mobiles, innovation et développement, n°6, 2018, https://doi.org/10.4000/ctd.494 [Consulté le 7 août 2022] []

Les outils de l’interopérabilité: les intérêts du format de fichier csv

Dans le cadre du master Métier des archives, des bibliothèques et humanités numériques, l’axe d’enseignement « Médiation des publics et Humanités numériques » prépare les futurs professionnels des archives et des bibliothèques aux nouvelles pratiques de description documentaire, transformées et enrichies par l’apparition d’une multitude d’outils numériques. Ce billet synthétise les avantages d’un format de fichier ouvert et indépendant : le CSV (comma separated values), pour la diffusion et l’utilisation des connaissances des sciences humaines et sociales.

Si rédiger et partager des notices descriptives accompagnant les ressources constitue le cœur des métiers de la documentation, ce n’est qu’avec l’essor du web ces vingt dernières années que les enjeux de leur diffusion et de leur réutilisation, au-delà de la simple mise en ligne, ont pris une importance considérable. Continuer la lecture de Les outils de l’interopérabilité: les intérêts du format de fichier csv

la reconstitution 3D : l’exemple de la bibliothèque de Montaigne

La technologie de reconstitution 3D, reposant sur la représentation 3D d’un lieu ou d’un objet à l’écran, est aujourd’hui répandue dans les milieux de l’audiovisuel à des fins scientifiques et pédagogiques. C’est ce que confirme le rapport du groupe « 3D Printing for Cultural Heritage » publié en 2014. Ce billet s’appuie à la fois sur le séminaire interlaboratoires MMSH « de l’écrit à l’écran » donné par Emmanuelle Chapron, enseignante-chercheure à Aix-Marseille Université en coordination avec Anne Mailloux, Elodie Attia et Sébastien Douchet, enseignants-chercheurs à Aix-Marseille Université, et sur l’enseignement dispensé le cadre de notre enseignement sur l’axe Humanités Numériques. Le cas de la bibliothèque 3D  de Montaigne, un projet porté par le CNRS et le Centre d’Études Supérieures de la Renaissance y a été évoqué. Quels sont les enjeux scientifiques de la reconstitution 3D de la bibliothèque de Montaigne pour le grand public, mais aussi pour les archivistes ?

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Les enjeux de la production archivistique dans la (re)construction des mémoires

Dans le cadre du master Métiers des archives, des bibliothèques et humanités numériques, deux cours en particulier de l’axe Médiations et humanités numériques ont retenu notre attention délivrés par Claire Cialone Grégoire et Maryline Crivello. Pour les mettre en avant, nous avons choisi d’aborder la question du rôle du langage contrôlé dans la perception des enjeux historiographiques par les archivistes et bibliothécaires, et, en lien, le traitement des documents.

Les langages documentaires font partie intégrante des métiers des archives et des bibliothèques. Leur objectif est de faciliter la recherche et le repérage des informations pour les usagers. Pourtant,  ces dernières n’ont pas toujours conscience des conséquences et des effets de ce vocabulaire sur les accès aux archives notamment pour ce qui a trait à la représentation de la mémoire et dans les constructions venant alimenter les mémoires collectives1.

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  1. Ketelaar, Eric, « (Dé) Construire l’archive », Matériaux pour l’histoire de notre temps, 2006/2 (n° 82), p. 65-70. [En ligne], consulté le 17 janvier 2022 URL : https://www.cairn.info/revue-materiaux-pour-l-histoire-de-notre-temps-2006-2-page-65.htm ; DOI : https://doi.org/10.3917/mate.082.0065 []

S’interroger sur les usages de l’archive en ligne à travers la vidéo de NOTA BENE pour la chaîne INA Histoire.

À l’ère d’internet, « de quelle manière mettre à profit la richesse des collections patrimoniales pour toucher et ramener ce vaste public auprès des acteurs traditionnels de l’étude du passé, archives, bibliothèques, universités et musées en tête. »1. Dans ce sens, la production de contenu audiovisuel, afin de valoriser les archives sur le web, pose la question des bonnes pratiques, de leur statut ainsi que des usages et des mésusages de l’archive lors de leur médiation en ligne.

L’intervention de Sophie Gebeil, sur le thème « Archives, histoire à l’ère d’internet : de la numérisation à l’archivage du web » dans le cadre du M2 « Métiers des archives et des bibliothèques, médiations de l’histoire et humanités numériques », s’articule, entre autres, autour de la mise en scène des archives sur le web. L’étude de ce thème nous amène à nous interroger sur l’utilisation de l’archive en ligne dans une perspective de médiation de l’histoire. La vidéo YouTube de NOTA BENE, une chaîne de vulgarisation de l’histoire animée par Benjamin Brillaud, publiée pour la chaîne INA Histoire nous a servi d’exemple. Continuer la lecture de S’interroger sur les usages de l’archive en ligne à travers la vidéo de NOTA BENE pour la chaîne INA Histoire.

  1. Grandjean M., « Mise en scène de l’histoire sur les réseaux sociaux, pratiques et limites » dans Le Temps des médias, n° 31, 2, 2018, p. 157. []

Observatoire transmedia +

À l’heure où l’information est constamment relayée et où le web devient une plateforme majeure pour les médias d’actualité, il est parfois difficile de connaître la provenance des informations et la façon dont elles sont reprises dans les différents médias. 

C’est dans ce contexte qu’est né un projet de recherche et un outil nommé  “Observatoire Transmédia” à l’Institut national de l’audiovisuel. Celui-ci permet, notamment aux chercheurs, d’analyser les médias et leur contenu de façon précise malgré la quantité titanesque des informations. Nous avons voulu en savoir plus sur cet outil et le présenter dans ce billet.1

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  1. Outil présenté lors d’un cours donné à l’Ina Méditerranée par Mme Gillery. Cours suivit dans le cadre du Master 2 Métiers des archives et des bibliothèques. Médiation de l’histoire et humanités numériques à Aix-Marseille Université. []

Le patrimoine culturel immatériel en Syrie : un défi pour survivre

Nombreux sont ceux qui s’interrogent sur le sort du patrimoine culturel de la région arabe, espace de multiples conflits armés passés et actuels. Le défi réside entre la sécurité des civils et la protection de son patrimoine culturel afin de préserver l’identité des peuples et l’histoire de cette zone de peuplement millénaire. Le patrimoine culturel immatériel – incluant notamment les expressions et les traditions lyriques orales- est considéré comme très vulnérable. Continuer la lecture de Le patrimoine culturel immatériel en Syrie : un défi pour survivre

Les reconstitutions historiques dans la franchise Assassin’s Creed

            Dans le cadre du cours intitulé « Les formes de transmission de l’histoire au musée » donné par Ann Blanchet, conservatrice des musées de la ville de Marseille, nous avons choisi d’aborder la thématique des reconstitutions historiques des jeux vidéo Assassin’s Creed, en s’intéressant tant au processus de création qu’aux usages de celles-ci.

La franchise du jeu vidéo Assassin’s Creed, développée par l’entreprise française Ubisoft, connaît dès ses débuts, et jusqu’à aujourd’hui, un succès commercial considérable. Depuis la sortie du premier opus en 2007, il est proposé aux joueurs du monde entier de revisiter les grandes périodes de l’histoire pouvant aller de l’Antiquité à l’époque contemporaine. 

Dans ce jeu vidéo, qualifié de « fiction spéculative » en 2006 par sa productrice Jade Raymond1, un scénario imaginaire se juxtapose sur la réalité historique, mêlant ainsi théorie du complot et science-fiction par le biais de l’Animus, machine permettant d’explorer la mémoire génétique d’un sujet. À travers ces explorations dans le temps, on découvre ainsi la lutte intestine que se livrent la Confrérie des Assassins et l’Ordre des Templiers quant à l’avenir de l’Humanité. 

Outre l’aspect purement divertissant, Ubisoft propose des reconstitutions réalistes de monuments historiques célèbres réalisées à l’aide de la modélisation 3D. Celles-ci sont soumises au joueur par le biais de l’open world2, lui laissant ainsi la possibilité d’explorer à l’aide d’un personnage un monde aujourd’hui révolu. De prime abord, cette immersion dans l’histoire pourrait être un bon outil de vulgarisation scientifique pour le grand public. 

Quelle part de véracité peut-on accorder aux reconstitutions historiques des jeux Assassin’s Creed, alors même que celles-ci sont créées au profit d’un scénario fictif ?

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  1. « Assassin’s Creed : Interview de Jade Raymond », sur xboxgazette.com, 6 octobre 2006. URL : http://www.xboxgazette.com/interview_assassins_creed.php (consulté le 28/11/21). []
  2. Traduction française : « monde ouvert ». Définition : « Il s’agit d’une technique de level design assez particulière, qui consiste à créer un monde gigantesque, uni et donnant l’impression d’être vivant. En somme, on essaye de reproduire un véritable petit monde, rempli de ses propres personnages, aventures et paysages, tous accessibles avec très peu de restrictions imposées au joueur. » URL : https://www.campus-des-ecoles.fr/gaming/actus/open-world-level-design-liberte/ (consulté le 24/11/21). []

L’indexation à l’épreuve de la valorisation des thématiques LGBTQI+ dans les bibliothèques

« Our letters were burned, our names blotted out, our books censored, our love declared unspeakable, our very existence denied »

« San Francisco Lesbian and Gay History Project » flyer (circa 1979)1

Les chercheurs et chercheuses qui se sont intéressés à l’essor des mouvements de libération sexuelle d’après-guerre ont régulièrement souligné les liens qui unissent affirmation d’une identité minoritaire et production documentaire2. Ils ont en revanche moins étudié la façon dont ces mouvements ont pu s’appuyer sur la politisation de ce qu’avec Jean-Michel Salaün on pourrait appeler la « documentarisation »3 des ressources ainsi produites. Pourtant, comme l’ont montré des chercheurs tels que Gerard Koskovich ou James V. Carmichael4, aux États-Unis, dès les années 1970, ces mouvements ont fait de la conservation et de la valorisation des collections des bibliothèques et des fonds d’archives un enjeu politique. Ces mobilisations se sont concrétisées par le développement de bibliothèques et d’archives communautaires et par l’apparition de groupes d’intérêts à l’intérieur des associations de professionnels de l’information qui ont travaillé à rendre les bibliothèques plus inclusives.

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  1. GLBT Historical Society (San Francisco), San Francisco LGBT Groups Ephemera Collection (collection no. GRP EPH), folder : “San Francisco Gay and Lesbian History Project, 1979–1983.” []
  2. À titre d’exemple, on peut citer le travail de John D’Emilio, en particulier le chapitre 7 de son ouvrage publié en 1983. John D’Emilio, 1983, Sexual politics, sexual communities: the making of a homosexual minority in the United States, 1940-1970, Chicago, University of Chicago Press, 1983, 257p. []
  3. « Documentariser, c’est ni plus ni moins traiter un document comme le font, ou le faisaient, traditionnellement les professionnels de la documentation (bibliothécaires, archivistes, documentalistes) : le cataloguer, l’indexer, le résumer, le découper, éventuellement le renforcer, etc. […] L’objectif de la documentarisation est d’optimiser l’usage du document en permettant un meilleur accès à son contenu et une meilleure mise en contexte », Jean-Michel Salaün, « La redocumentarisation, un défi pour les sciences de l’information », Études de communication [En ligne], 30 | 2007, mis en ligne le 01 octobre 2009, consulté le 31 décembre 2021. URL : http://journals.openedition.org/edc/428 ; DOI : https://doi.org/10.4000/edc.428 []
  4. Gerard Koskovich, « The History of Queer History : One Hundred Years of the Search for Shared Heritage », in National Park Foundation et National Park Service, LGBTQ America : A Theme Study of Lesbian, Gay, Bisexual, Transgender, and Queer History, National Park Foundation, Washington DC, 2016. Ouvrage consulté le 31 décembre 2021, https://www.nps.gov/subjects/lgbtqheritage/upload/lgbtqtheme-heritage.pdf. James V. Carmichael (dir.), Daring to find our names: the search for lesbigay library history, Greenwood Press (Beta Phi Mu monograph series), Westport, Conn, 1998, 251p. []

Transition bibliographique : améliorer la visibilité des catalogues de bibliothèques. L’exemple de la modélisation IFLA LRM

Lorsque l’on effectue une recherche par mots-clés sur Google, les catalogues des bibliothèques font rarement partie des premiers résultats affichés. La réflexion sur les moyens d’améliorer la visibilité des catalogues en ligne dans le web de données s’est concrétisée en France sous la forme, en 2015, du programme Transition bibliographique. Lors de son cours intitulé “Usages du numérique dans le travail quotidien du bibliothécaire : récolement, référentiels, analyse qualité, catalogage”, donné dans le cadre de l’axe Médiations de l’histoire et humanités numériques, Nathalie Savarit, bibliothécaire assistante spécialisée avec la fonction de coordinatrice SUDOC et administratrice du SIGB1 Koha, a exposé à la promotion de M2 les enjeux et les modalités de mise en place de ce programme. Continuer la lecture de Transition bibliographique : améliorer la visibilité des catalogues de bibliothèques. L’exemple de la modélisation IFLA LRM

  1. Système intégré de gestion de bibliothèque []

Tout un monde en mouvement #1 : cycle de rencontres interdisciplinaire – 13 septembre 2021

Le cycle de rencontres interdisciplinaires Tout un monde en mouvement est organisé par la Mission Interdisciplinarité(s) d’Aix-Marseille Université avec quatre objectifs : Explorer les enjeux interdisciplinaires et les interfaces ente différents domaines scientifiques (1) ; Questionner les formes du changement et de la transformation mais aussi les modes de résistances (2) ; Inviter au dialogue entre étudiants, chercheurs, enseignants, acteurs économiques et culturels, citoyens et décideurs publics (3) ; Engager à des approches partagées, adaptées aux dés actuels et émergents d’un monde en mouvement (4). Génératrices de valeur multidimensionnelle (artistique, économique, sociale, citoyenne), les industries culturelles et créatives (ICC) sont au coeur de la mutation de nos sociétés. Débordant des frontières sectorielles traditionnelles, elles offrent un espace d’expérimentation de pratiques de co-création fertilisé par les croisements entre disciplines, compétences et acteurs et, ce faisant, contribuent à «mettre en récit» notre monde et ses changements. À partir d’expériences de collaborations croisées, cette rencontre propose d’explorer les ressorts de ces «narrations innovantes». Continuer la lecture de Tout un monde en mouvement #1 : cycle de rencontres interdisciplinaire – 13 septembre 2021

Le fonds Akoli Daouel : une introduction à la culture orale nigérienne

Akoli Daouel, né en 1937 à Tchingarène, département d’In-Gall, dans la région d’Agadez (Niger), est un ancien journaliste et homme politique nigérien. Issu d’une famille d’éleveur de bétail dont le père était chef de tribu, il devient dans les années 1960, le premier infirmier touareg du Niger. Le parcours d’Akoli Daouel au cœur du moment de la décolonisation est marqué par les évolutions liés au besoin d’élite formée dans un pays naissant : infirmier, journaliste, homme de radio, enseignant, entrepreneur dans le domaine du tourisme, acteur politique. Sa vie politique débute en 1970 et se continue avec quelques interruptions jusqu’en 2001 où il occupe deux postes de ministre sous deux gouvernements différents . Pendant cette période, il occupe plusieurs postes à responsabilité  mais il est aussi journaliste ; il couvre les déplacements d’Hamani Diori, devenu le premier président de la République du Niger en 19601. Entre 1961 et 1963, sa carrière de journaliste le mène à devenir directeur de la station régionale de Radio Niger d’Agadez puis, après 1974, il devient directeur des programmes de La Voix du Sahel2. En 1981, il est le directeur d’une société d’Etat, la Société Nigérienne de Télévision (SNT), qui a commencé à introduire la réception en noir et blanc des émissions télévisées au Niger. Continuer la lecture de Le fonds Akoli Daouel : une introduction à la culture orale nigérienne

  1. Fiche wikipédia, « Akoli Daouel » : https://fr.wikipedia.org/wiki/Akoli_Daouel []
  2. A la suite du coup d’Etat de Seyni Kountché, Radio Niger, créé en 1958, devient La Voix du Sahel en 1974. Cette station dépend depuis 1967 de l’Office de radiodiffusion-télévision du Niger – ORTN. []

La critique génétique dans les archives de chercheur

Jean-Pierre Olivier de Sardan est un anthropologue français et nigérien, spécialiste de l’Afrique, et en particulier du Niger, qui a déposé en 2017 une partie de ses archives à la phonothèque de la Maison méditerranéenne des sciences de l’Homme.

Dans le cadre de mon mémoire de M1, j’ai eu la tâche de m’occuper du traitement de la partie papier de ce fonds, ce que l’on peut appeler les “archives scientifiques textuelles”. Les sujets abordés dans ces archives papier sont extrêmement variés car ce n’est pas le thème qui fait la cohésion de cet ensemble mais bien son format et son producteur. Néanmoins, l’une des thématiques constitutives de ce fonds est celle de la méthodologie de l’enquête, et en particulier de l’entretien, en anthropologie. Les documents qui correspondent à cette thématique ont notamment été utilisés dans la rédaction de l’ouvrage La rigueur du qualitatif. Les contraintes empiriques de l’interprétation socio-anthropologique de Jean-Pierre Olivier de Sardan. Parmi les typologies présentes, on trouve plusieurs schémas dont certains sont visiblement différentes versions successives de la même figure.

Or, avoir accès à plusieurs versions d’un même élément textuel constitue le fondement de ce qu’on appelle la “critique génétique”, ou “génétique textuelle”. D’après Claire Doquet-Lacoste, dans son article “Écrits intermédiaires, écritures intermittentes”, en France, cette discipline a été mise en place par Louis Hay à partir de 1967 et “se préoccupe de connaître les avants du texte, recense et analyse les opérations en jeu dans l’écriture […]. Il ne s’agit pas de comprendre comment un auteur en est arrivé au texte parfait qu’il nous livre mais d’ouvrir les pistes qu’il aurait pu suivre et d’observer son cheminement scriptural qui devient intéressant en soi“. Continuer la lecture de La critique génétique dans les archives de chercheur

La conservation des supports à bande magnétique : un impératif archivistique

L’attrait des sciences humaines pour les contenus audiovisuels apparait dans les années 1970. En effet, si l’image et le son ont longtemps été relégués au second plan1, des questionnements émergent en cette deuxième partie du XXème siècle, à la fois pour son aspect éducatif et pédagogique, mais aussi pour son intérêt mémoriel. L’anthropologie, l’ethnologie et la sociologie vont particulièrement s’attarder sur ce nouveau format, notamment au cours des enquêtes de ces professionnels2. La retranscription des entretiens et l’immersion cognitive a une plus-value par rapport à l’écrit, puisqu’elle fait vivre à jamais des témoignages et les ancres dans la réalité. Continuer la lecture de La conservation des supports à bande magnétique : un impératif archivistique

  1. DAVID, Frédéric, « Des trésors cachés parmi nos archives : comment préserver et conserver les archives audiovisuelles » [en ligne], Maison des bâtisseurs, Association des archivistes du Québec – Région Nord, Alma, 26 avril 2019, (consulté le 9 avril 2021). URL: https://archivistes.qc.ca/wp-content/uploads/2019/04/Conference_conservation_doc_audiovisuel_AAQ_2019.pdf []
  2. PIAULT Colette. Aspects de la diffusion du film ethnologique en France. In: Bulletin de l’Association française des anthropologues, n°37-38, Septembre-décembre 1989. La valorisation de la recherche, sous la direction de Dominique Desjeux, Annie Le Palec et Marc-Eric Gruénais. pp. 77-83. [en ligne] DOI : https://doi.org/10.3406/jda.1989.1478 []

Deux institutions réunies autour d’un partenariat sonore

Le musée ethnologique de Salagon est un musée départemental situé dans la plaine de Mane au cœur des Alpes-de-Haute-Provence. Parmi les grands personnages à l’origine de sa création figure Pierre Martel  1 . Né en 1923 à Revest-du-Bion, le jeune provençal s’investit dans les ordres. Amoureux de sa région natale, il s’afflige de l’exode rural et du délitement de l’esprit solidaire villageois. Gagnant en influence et désireux de s’engager dans une action concrète, il fonde en 1953 l’association « Alpes de Lumière »2 . Il tente une résurrection par l’attractivité touristique, mais compte également offrir une place aux Alpes-de-Haute-Provence dans la science et met en œuvre collectes, recherches ou encore parutions… Il nomme d’ailleurs le siège de son institution « Centre de recherche de Simiane La Rotonde »3 . Continuer la lecture de Deux institutions réunies autour d’un partenariat sonore

  1. Pierre Martel (1923-2001) : ecclésiastique, chercheur, écrivain, fondateur de l’association Alpes de Lumière []
  2. GUYONNET, Marie Hélène. « Ethnologie parallèle et sauvegarde du patrimoine ethnologique en Haute-Provence », Centre d’Ethnologie Méditerranéenne, ministère de la Culture, mars 2000 p.4. []
  3. BASSET, Karine-Larissa, Pierre Martel et le mouvement Alpes de Lumière: l’invention d’un territoire (1953-1983), Edition de l’Aube, La Tour d’Aigues, 2009, p.60. []

Master Master mention "Histoire et humanités" (1 & 2) Aix-Marseille Université

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